¿Qué
te apasiona? Rara vez la contestación a esta pregunta es “¡mi trabajo!” – con
una sonrisa genuina de oreja a oreja. Usualmente la respuesta no guarda una
relación directa al trabajo de una persona o así pareciera a primera instancia.
Sin embargo, como profesionales de la psicología industrial organizacional entendemos
que se puede desarrollar un enlace entre la pasión y el trabajo.
¿Qué es la
pasión?
La
pasión, concepto estudiado por la psicología positiva, se refiere a un impulso
fuerte hacia una actividad que a la persona le guste, disfrute, encuentre
importante y dedique tiempo y energía a ella. La pasión está relacionada
positivamente con la satisfacción de vida, la buena salud mental y física, el afecto
positivo y el flow. Los empleados
apasionados de su trabajo experimentan bajos niveles del síndrome de quemarse
por el trabajo, exhiben buen desempeño y altos niveles de creatividad en
algunos contextos laborales (Vallerand et al., 2003; Perttula & Cardon,
2012).
La
realidad del contexto laboral actual ha causado que muchas personas se
desempeñen en carreras que no guardan ninguna relación con su pasión. En su
lugar, meramente trabajan para vivir y sustentar sus pasiones fuera del
trabajo. Empleados con pasiones como la música, juegos electrónicos o la cocina
se pueden limitar a disfrutar de sus pasiones fuera de las horas laborales.
En este caso,
¿cómo podemos desarrollar empleados apasionados?
Una
forma de incorporar la pasión en el trabajo es desarrollar un programa de
capacitación utilizando a los empleados como recurso. En Google, existe el programa ‘Googler to Googler’ que ubica a sus
empleados como maestros de cursos que ellos desarrollan para sus compañeros.
Los temas de los cursos varían desde mindfulness
hasta kickboxing. Los maestros de los cursos pertenecen a una
multitud de departamentos, desde servicio al cliente hasta ingeniería. Al
proveer el espacio necesario para florecer, los empleados han adoptado una
pasión por aprender de los temas que apasionan a otros.
Otra
forma de traer la pasión a la oficina es examinar los puestos desde otra
perspectiva. El fundador y CEO de una compañía de publicidad, llamada Translation, decidió implementar una
estrategia para integrar las pasiones de sus empleados al trabajo. En las oficinas de esta agencia, los empleados
definen sus concentraciones y sub-concentraciones; la primera siendo el nombre
de su puesto y la segunda su pasión. Por ejemplo, un diseñador gráfico,
pongámosle de nombre Picasso Rodríguez, con una pasión por la cocina tendría la
siguiente descripción:
Picasso
Rodríguez
Concentración:
Diseñador Grafico
Sub-concentración:
Cocina Creativa
En
esta organización, se exhorta a los empleados a desarrollar sus pasiones e
integrarlas con sus responsabilidades y tareas diarias.
Al
igual que estas alternativas expuestas, existen otras estrategias para fomentar
la pasión en el trabajo que no resulta en gastos extraordinarios para las
organizaciones. Sin embargo, sí se crea la oportunidad para fomentar el afecto
positivo y el desempeño de los empleados.
Futuras
direcciones
El
concepto de pasión en el trabajo es relativamente novedoso al campo de la
psicología industrial/organizacional y requiere futuras investigaciones que
consideren su estructura en el contexto laboral. Como psicólogos
industriales/organizacionales podemos aportar al desarrollo de este tema en el
ámbito académico y práctico.
Referencias
Ifeanyi, K.C. (2014). You had a major and minor in college—why not at work?
Recuperado de http://www.fastcompany.com/3036105/my-creative-life/you-had-a-major-and-minor-in-college-why-not-at-work
Kessler, S. (2013). Here’s a google perk any company can
imitate: employee-to-employee learning. Recuperado
de http://www.fastcompany.com/3007369/heres-google-perk-any-company-can-imitate-employee-employee-learning
Perttula, K. H. & Cardon, M. S. (2012).
Passion. En K. S. Cameron & G. M. Spreitzer (Eds), The Oxford Handbook of Positive Organizational Scholarship (190 –
200). Nueva York: Oxford University Press.
Vallerand, R. J., Blanchard, C., Mageau, G.
a, Koestner, R., Ratelle, C., Leonard, M. & Marsolais, J. (2003). Les
passions de l’ame: on obsessive and harmonious passion. Journal of
Personality and Social Psychology, 85(4), 756–67.
doi:10.1037/0022-3514.85.4.756
Información sobre la autora:







